Fasanens förskola

På Fasanens förskola arbetar pedagogerna utifrån barns nyfikenhet, intressen och behov för att stimulera deras lust att lära. Genom lek, utforskande och gemensamma upplevelser arbetar pedagogerna med läroplanens olika målområden som socialt samspel, språk, matematik, naturvetenskap och teknik.

Med vision ”Upptäckarglädje för en hållbar framtid” vill Fasanens förskola ge barn möjlighet att utveckla kunskaper, värderingar och förhållningssätt som bidrar till hållbar utveckling. Pedagogerna arbetar med att uppmuntra barn att utforska sin omvärld, visa omsorg om människor, djur och natur samt utveckla förståelse för hur deras handlingar kan påverka framtiden.

Pedagogerna på Fasanen arbetar utifrån ICDP:s förhållningssätt och arbetar aktivt med att skapa trygga, positiva och utvecklande relationer som stärker barns utveckling och lärande.

Hemmet

Ett nära och förtroendefullt samarbete mellan hem och förskola är en viktig del för barns trygghet, utveckling och lärande. Pedagogerna arbetar för en god och öppen dialog genom daglig kontakt vid lämning och hämtning med vårdnadshavarna. På Fasanens förskola värdesätter pedagogerna ett gott samarbete där information, tankar och frågor kan delas i en öppen kommunikation.

Förskolan erbjuder inskolningssamtal, uppföljningssamtal och utvecklingssamtal för att tillsammans med hemmet följa barnets utveckling och lärande.

Förskolan använder plattformen Unikum, där vårdnadshavare kan ta del av information, lärloggar och dokumentation från verksamheten.

Vårdnadshavare är alltid välkomna att besöka och ta del av förskolans verksamhet.

Skolan

Vi samverkar med Götlunda skola och vi har tydliga rutiner för övergången till förskoleklassen.

Fasanens förskola arbetar med tydliga rutiner, struktur och ett positivt bemötande för att skapa en verksamhet som ger barn förutsättningar att känna trygghet, delaktighet och att de är viktiga. För att främja barns trygghet erbjuder förskolan årliga trygghetsvandringar tillsammans med barnen.

Trygghet är grunden för barns lärande, utveckling och välbefinnande. Redan under inskolningen arbetar pedagogerna aktivt med att skapa trygga och tillitsfulla relationer med barn och vårdnadshavare.

Fasanens verksamhet genomsyras av ICDP:s vägledande samspel, där lyhördhet, respekt och goda relationer är grunden för att varje barn ska få utvecklas och må bra. Pedagogerna arbetar aktivt för att varje barn ska känna sig sett, hört och bekräftat varje dag.